Orientation

Notre activité EPS se tourne désormais vers l’orientation. Savoir lire un plan, une carte, s’orienter, suivre un itinéraire, comprendre des symboles sont des compétences qui ont été travaillées en classe au cours du premier trimestre. Le temps est venu de les réinvestir sur le terrain.

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Atelier lecture orale

Avec Stéphanie, maître RA nous travaillons dans le domaine de la lecture. Un moment privilégié nous a permis de présenter au groupe classe le conte préparé activement sur temps de classe et aussi à la maison. Les élèves spectateurs ont pu suivre l’histoire grâce aux illustrations projetées sur l’écran.

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Jeu théâtral

Nous avons travaillé ces dernières semaines autour du dialogue en lecture et en expression écrite. Ce fut l’occasion de mémoriser une petite saynète de Pierre Gripari et de la jouer devant le groupe en veillant à la qualité de notre élocution, à notre intonation. Nous avons tenté de rendre notre…

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Acrosport en CE

Voici notre période acrosport achevée. Par petits groupes nous avons effectué tout un travail de recherche et d’équilibre pour réaliser différentes figures acrobatiques et pour les intégrer dans une composition dynamique que nous avons ensuite présentée au groupe, chacun ayant un rôle bien défini: pareur, porteur ou voltigeur. Nous entamons…

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Bonne année!!

Hier, c’était la reprise après de belles fêtes de Noël. Nous avons découvert avec joie deux petits paquets au pied du sapin de notre classe. Après avoir échangé nos vœux, nous avons ouverts ces présents: un puzzle en lien avec les tables de multiplication et un jeu de réflexion “Cubissimo”,…

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A la découverte des arbres en CE

En lien avec notre thème d’année et l’automne, notre étude se tourne en ce moment vers la découverte des arbres. Nous apprenons à distinguer feuillus et conifères, feuilles simples ou composées, à identifier quelques feuilles ou fruits de l’arbre. Après avoir  recherché feuilles et rameaux et les avoir fait sécher,…

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EPS en CE1/CE2

Notre première période avec Agathe, puis Maël se tourne vers les jeux de cohésion avec pour objectif: apprendre à se connaître, à s’encourager, observer, respecter les règles, maîtriser le ballon, s’organiser au sein d’une équipe… Cette approche nous prépare peu à peu à la pratique des sports collectifs.

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